AIで授業案を作る方法｜45分授業のプロンプト例

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AIで授業案を効率よく作るには、まず教師自身が授業の目標と学習内容を決めることが大切です。AIには、時間配分、児童・生徒への指示、理解度を確かめる質問、早く終わった人向けの課題など、編集作業を任せましょう。目標や学習内容をAIに決めさせなければ、チャットで授業案の下書きを作る時間は10分ほどです。

この記事は教育現場でのAI活用シリーズの一記事です。2026年10月12日時点の情報をもとに、ひとつの指示から、実際の授業で使える案を作る方法を紹介します。教員向けAIアプリの概要は教員向けAIツール、教材を使った活用例は教材プラットフォームとCanva AIをご覧ください。

授業案のどこを教師が決め、どこをAIに任せるか

AIで授業案を作る手順

1. 目標を一文で書きます。例：「生徒は、暗い場所で植物が酸素を作らない理由を説明する」。学習指導要領の該当箇所は、チャットの記憶に頼らず、文書から転記してください。
2. 授業の条件を伝えます。学年、児童・生徒数、授業時間（45分）、教室の設備（プロジェクター、黒板、パソコンの有無など）、端末を使えるかどうかを入力します。
3. 教材を貼り付けます。教科書の一部や授業用メモを渡すと、AIがウェブ上の一般的な説明を要約するのではなく、学習内容に沿って案を作りやすくなります。
4. 時間配分と学習形態を指定します。個人、ペア、グループなどを伝えます。各段階に、児童・生徒にそのまま読める具体的な指示を入れるよう頼みましょう。
5. 進度に合わせた別案も頼みます。早く終わった人向けの追加課題と、短い文を使った指示を用意してもらいます。個別の配慮が必要な場合は、診断名などを書かず、必要な支援を一般的に説明してください。
6. 確認すべき事実を一覧にしてもらいます。回答の最後に、授業案で使った日付、数字、名称、公式をすべて列挙するよう指定します。その一覧を使って内容を確認できます。
7. 児童・生徒への指示を声に出して読みます。一度で伝わらない指示は、15語以内に短くするようAIに頼みます。
8. 使いやすい出力をひな型として保存します。次回は以前の授業案を貼り、「同じ形式で、テーマを［X］にして」と頼みます。形式を文章で説明するより、実例を示すほうがAIは構成を保ちやすくなります。

例：光合成を扱う45分授業

以下は、後述のプロンプトで依頼する授業案の例です。目標は「生徒は、暗い場所で植物が酸素を作らない理由を説明する」。各段階に学習形態をひとつ設定し、合計45分にしています。

同じ教材を使った振り返りカードや小テストは、次の手順で追加できます。解答例を正確に作る方法は、2つのモデルを試したテストやワークシート作成にAIを使う方法で紹介しています。

コピーして使える授業案プロンプト

以下は、元のポーランド語のテスト用プロンプトを日本語に翻訳したものです。日本語で新たにテストしたプロンプトではありません。

あなたは、[学校種・学年]で[教科]を教える経験豊富な教師です。[時間]分の授業案を作成してください。

テーマ：[テーマ]
目標（私が決めたものです。変更しないでください）：[一文で書いた目標]
学習指導要領の該当箇所（文書から転記）：[項目と内容]
授業の条件：[児童・生徒数]、[教室の設備]、児童・生徒の端末：[使用可／不可]、パソコン：[使用可／不可]
教材（この内容だけを根拠にしてください）：[教材の一部を貼り付ける]

次の内容を出力してください。
1) 児童・生徒に伝わる到達基準（3項目）
2) 授業の段階をまとめた表：段階、時間、学習形態、児童・生徒に伝える指示（そのまま読める文）
3) 早く終わった人向けの追加課題
4) より簡単な指示が必要な人向けに、短い文（1文12語以内）で書いた指示
5) 振り返りカード用の質問3つと、想定される回答
6) 授業案で使用した事実、数字、日付、公式の一覧（確認に使います）

教材にない内容を追加しないでください。

管理職への提出を想定した書式（一般目標、詳細目標、指導方法、学習形態、教材・教具）が必要なら、プロンプトの冒頭に書き加えてください。AIはこの形式で出力できますが、目標は自分で入力してください。

授業案の作成に使えるAI

• 学校のGoogleアカウント：Gemini for EducationはGoogle Workspace for Educationの各エディションで利用でき、無料のエディションも含まれます。利用には管理者による有効化が必要です。Googleによると、入力データはモデルのトレーニングに使われません。
• 学校のMicrosoftアカウント：Copilot ChatはA1、A3、A5で追加料金なしで利用できます。学校では初期設定で無効になっている場合があります。
• NotebookLM（現在のGemini Notebook）：教科書の章、ワークシート、ノートなど、複数のファイルをもとに作業したいときに使えます。アップロードした資料に基づいて回答します。
• Khanmigo：授業計画など、教師向けの無料ツールがあります。利用できる地域や言語は、提供元に確認してください。
• 授業用プレゼンテーション：詳しくはAIでプレゼンテーションを作る方法をご覧ください。

学校でAI利用に関するルールがある場合は、児童・生徒向けの教材について定めがあるか確認してください。校内ルールのひな型は学校でのAI利用ルールで紹介しています。

よくある質問

授業参観や公開授業にAIで作った授業案を使えますか？

授業案の作成にAIを使うこと自体を禁じるものではありません。参考書を使った場合と同じく、内容については教師が責任を持ち、事実と目標を確認してください。

無料で授業案を作れるAIはありますか？

まずは無料版のChatGPT、Gemini、または学校アカウントのCopilot Chatを試せます。学校のアカウントには、管理者の設定や学校と提供元との契約が関係する場合があります。

AIは最新の学習指導要領を把握していますか？

把握しているとは限りません。参照する文書を自分で確認し、該当箇所をプロンプトに貼り付けてください。

一般論だけの授業案にならないようにするには？

教材、教室の設備などの条件を伝え、児童・生徒に読み上げる指示を具体的に書くよう頼みます。情報が少ないと、出力が一般論に寄りやすくなります。

授業で児童・生徒自身がAIを使ってもよいですか？

学校のルールと教師の判断に従ってください。アカウントの年齢条件や保護者の同意に関する要件は、利用するサービスの規約で確認しましょう。

出典

• Gemini for Education（Google for Education、2026年10月12日閲覧）
• 組織でのCopilot管理（Microsoft Learn）
• Khanmigo：利用可能地域とプラン（Khan Academy、2026年10月12日閲覧）
• EUにおけるOpenAIサービス利用規約（OpenAI）

あわせて読みたい：テストやワークシート作成にAIを使う方法、教材プラットフォームのガイド 2026、学校でのAI利用ルール

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